Стартував цьогорічний конкурс «Бюджет шкільних проєктів», де учні самі пропонують ідеї: від безпечних та безбар’єрних рішень до культурних і національно-патріотичних подій. Особливість конкурсу в 2026 році – його розробили за моделлю Інклюзивного шкільного громадського бюджету Ради Європи та методикою ГО «Форум розвитку громадянського суспільства». Обов’язкова умова – участь дітей з особливими освітніми потребами на кожному з етапів: від задуму до реалізації.
Про це повідомили у Вінницькій міській раді.
Рішення про проведення конкурсу ухвалив виконавчий комітет міської ради. Цьогоріч до участі долучилися ліцеї №№10 і 33 та Вінницько-Хутірський ліцей. Це заклади, які подали заявку, і в них навчається найбільше дітей з особливими освітніми потребами.
Конкурс уже проводили у 2019–2021 роках. За цей час у громаді реалізували 28 учнівських ідей. Через широкомасштабне вторгнення конкурс тимчасово призупинили.
У кожному з них оберуть найкращу учнівську ініціативу. На реалізацію учнівських ідей передбачено до 100 тисяч гривень з бюджету громади у межах кожного із закладів.
Першим етапом стала інформаційно-просвітницька кампанія. Представники департаменту освіти Вінницької міської ради та Дитячої дорадчої ради вже розпочали зустрічі в закладах-учасниках, пояснюють порядок підготовки ініціатив і відповідають на запитання.
У 2026 році ідеї можуть стосуватися безпеки, безбар’єрності, соціальної інтеграції та національно-патріотичних ініціатив. Проєкти планують втілити до кінця року.
